ESPE en lutte

  • Enseigner et éduquer sont des métiers qui s’apprennent.
  • Ils doivent être appris dans des conditions efficaces de formation, sans urgence ni précarité.
  • Pour cela le lien entre la formation professionnelle et la formation universitaire, assuré par des équipes pluri-catégorielles de formatrices et de formateurs, est un atout essentiel.
  • Former des enseignant·es est aussi un métier supposant de l’expérience, de l’expertise et des compétences spécifiques. Les personnels des ESPE et les personnels associés aux parcours de formation (formatrices et formateurs titulaires ou associé·es, tutrices et tuteurs de stage) ont ces compétences.
  • Les enjeux politiques, économiques et sociaux de la formation des professionnel·les du système éducatif sont immenses pour les publics accueillis et pour l’ensemble de la société.

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